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Centro Internazionale Loris Malaguzzi
Viale Ramazzini, 72/A
42124 Reggio Emilia - Italia
WEBINAR GRATUITO
Questo webinar presenta il CICLO DI WEBINAR SUI 100 LINGUAGGI - I 100 linguaggi dei bambini e degli adulti, registrati a ottobre-novembre 2020.
Lo puoi vedere e rivedere per un mese dalla data di acquisto nella tua area personale.
I 100 linguaggi, di cui tutti gli esseri umani sono dotati fin dalla nascita, sono una idea potente, che contiene in sé molte implicazioni.
La prima implicazione è che ogni bambino ha modi differenti di entrare in contatto con il mondo, di esplorarlo e di conoscerlo.
La seconda è la perdita del predominio da parte della parola. Tutti i linguaggi hanno pari dignità, sono tutti, come scriveva Loris Malaguzzi “modi di essere, di agire, generatori di immagini e di lessici complessi, di metafore e simboli; organizzatori di logiche pratiche e formali, di promozione di stili personali e creativi”.
La terza implicazione è che - in quanto dotazione biologica - i 100 linguaggi hanno bisogno della esperienza per sviluppare appieno le loro potenzialità creative, espressive e concettuali.
È quindi diritto di ogni bambino utilizzare tutti i linguaggi per incontrare il mondo, elaborare le proprie rappresentazioni e teorie, comunicare.
Questo impegna la scuola e il nido a valorizzare l’espressività e le possibilità elaborative e comunicative di tutti i linguaggi verbali e non verbali con pari dignità, proponendo contesti quotidiani di apprendimento in cui tutti i linguaggi possano, senza gerarchizzazioni o cesure, svilupparsi, potenziarsi e interagire fra loro, prendendo forme inaspettate e originali.
Questo webinar, partendo da una lettura delle esperienze maturate a Reggio Emilia, vuole offrire una cornice organica agli approfondimenti specifici offerti dalle proposte successive.
President of Reggio Children Srl from 2016 to 2022. Regional advocator for children and adolescents for the Emilia Romagna Region. She is currently covering the role of area coordinator at Reggio Children.
She is the author of articles, and curator and editor of exhibitions and publications realised by Reggio Children.
Isabella Mennino has been an Atelierista with the Istituzione of Preschools and Infant-toddler Centres, municipality of Reggio Emilia since 1999.Currently she is working in the role of atelierista with the municipal preschool and primary school at the Loris Malaguzzi International Centre in Reggio Emilia.
For Reggio Children she has collaborated on the realisation of publishing and exhibition projects, and on professional development initiatives.
The Hundred Languages of Children
Encounters with Living Things / Digital Landscapes
Questo webinar è parte del CICLO DI WEBINAR SUI 100 LINGUAGGI - I 100 linguaggi dei bambini e degli adulti, re...
This webinar is part of A SERIES OF WEBINARS ON THE 100 LANGUAGES - The 100 languages of children and adults. ...
The Reggio Emilia Approach® is an educational philosophy based on the image of a child with strong potentialities for development and a subject with rights, who learns through the hundred languages belonging to all human beings, and grows in relations with others.
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