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Quaderni del Centro Internazionale Loris Malaguzzi

Una collana per riproporre e approfondire i temi affrontati durante incontri, seminari, convegni promossi da o in collaborazione con i soggetti del sistema educativo comunale di Reggio Emilia, in dialogo con altre realtà italiane e internazionali e nell’incontro tra mondi e discipline differenti.

Un nuovo e ulteriore riconoscimento ai cento linguaggi dei bambini e più in generale all’essere umano, la promozione di un’idea di educazione partecipata, orientata a produrre dinamiche culturali e interculturali.