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Centro Internazionale Loris Malaguzzi
Viale Ramazzini, 72/A
42124 Reggio Emilia - Italia
This webinar is part of A SERIES OF WEBINARS ON THE 100 LANGUAGES - The 100 languages of children and adults. These webinars were recorded in October-November 2020.
This webinar is on demand. You can view it whenever you like for 6 months after purchase, in your personal area.
The world we live is increasingly defined by the presence of interconnected digital tools that drastically change our ways of inhabiting spaces, forms of communication, and the modes and possibilities with which both adults and children access knowledge.
Schools cannot remain extraneous to this reality, and must be offered as places where we can experiment with and explore these opportunities, and develop a capacity for using them actively and critically.
Teachers, atelieristas, and pedagogistas, will illustrate possible encounters between children and digital through sharing documentation (photos, videos, pen and paper notes, made by teachers and atelieristas) of experiences in Reggio Emilia’s infant-toddler centres and preschools.
Maddalena Tedeschi è Pedagogista Responsabile di Unità Organizzativa Complessa presso l’Istituzione Scuole e Nidi d’infanzia del Comune di Reggio Emilia e coordinatrice della scuola dell’infanzia comunale “Diana”. Per Reggio Children collabora alla realizzazione di progetti editoriali, mostre e di percorsi formativi, in Italia e all'estero.
Simona Spaggiari, diplomata all’ Accademia di Belle Arti di Bologna, è atelierista presso la Scuola comunale dell’infanzia Diana del Comune di Reggio Emilia. Per Reggio Children partecipa a seminari e workshop in Italia e all’estero.
I cento linguaggi dei bambini
Incontri con soggetti viventi / Paesaggi digitali
Poetica di un incontro tra scienza e narrazione
FREE WEBINAR This webinar presents the SERIES OF WEBINARS ON THE 100 LANGUAGES - The 100 languages of childre...
This webinar is part of A SERIES OF WEBINARS ON THE 100 LANGUAGES - The 100 languages of children and adults. ...
Il Reggio Emilia Approach® è una filosofia educativa fondata sull’immagine di un bambino con forti potenzialità di sviluppo e soggetto di diritti, che apprende attraverso i cento linguaggi appartenenti a tutti gli esseri umani e che cresce nella relazione con gli altri.
